Dana 22. aprila 2026. godine u prostoru UpBeat Hub-a u Podgorici uspješno je realizovana edukativno-zagovaračka radionica u okviru projekta „Glas mladih za dostojanstven rad – od znanja do promjene“, usmjerena na jačanje znanja, vještina i participacije mladih u oblastima dostojanstvenog rada, radnih prava, zaštite i zdravlja na radu, kao i javnog zagovaranja. Radionica je realizovana u skladu sa planiranom agendom i metodologijom predviđenom projektnom dokumentacijom.
Radionici je prisustvovalo 20 mladih uzrasta od 15 do 29 godina, uključujući učesnike različitih obrazovnih i socijalnih profila, među kojima i mlade iz grupa kojima je projekat posebno usmjeren. Od samog početka radionice zabilježen je visok nivo motivacije, otvorenosti i aktivnog učešća, a atmosfera tokom cjelodnevnog rada bila je izuzetno dinamična, konstruktivna i podsticajna.
I dio – Dostojanstven rad, radna prava i zaštita i zdravlje na radu
U prvom dijelu radionice učesnici su imali priliku da steknu i prodube znanja o konceptu dostojanstvenog rada, osnovnim pravima i obavezama iz radnog odnosa, kao i o najčešćim oblicima kršenja prava mladih na tržištu rada. Poseban fokus stavljen je na značaj preventivne kulture i zaštite i zdravlja na radu, uključujući prepoznavanje rizika i nepravilnosti sa kojima se mladi mogu susresti prilikom prvog zaposlenja.
Kroz prezentacije, diskusiju i rad na praktičnim primjerima, učesnici su pokazali veliko interesovanje za teme koje se tiču rada „na crno“, nepoznavanja prava, nesigurnih uslova rada i nedostatka informacija o mehanizmima zaštite. Posebno je zapaženo da su mladi aktivno povezivali predstavljene sadržaje sa sopstvenim iskustvima, iskustvima vršnjaka i primjerima iz lokalnog konteksta.
Tokom interaktivne vježbe „Prepoznaj problem – reaguj“, učesnici su u grupama analizirali realne situacije povreda prava i predlagali moguća rješenja. Ovaj segment pokazao je visok nivo razumijevanja problema, ali i sposobnost mladih da identifikuju praktične odgovore na izazove sa tržišta rada.
II dio – Javno zagovaranje i aktivno učešće mladih
Drugi dio radionice bio je posvećen javnom zagovaranju kao alatu za društvenu promjenu i aktivno uključivanje mladih u procese donošenja odluka.
Kroz brainstorming, diskusiju i grupni rad, učesnici su radili na identifikaciji problema koje smatraju prioritetnim za položaj mladih na tržištu rada, definisanju ciljeva promjene, mapiranju relevantnih aktera i formulisanju zagovaračkih poruka, a kroz ovaj dio obuke ih je vodila ekspertkinja za ovu oblast, s preko dvije decenije iskustva, Lidija Brnović.
U ovom dijelu radionice učesnici su pokazali izuzetno visok nivo angažmana i kreativnosti, dajući brojne konkretne predloge za unapređenje položaja mladih. Nakon zajedničke diskusije i prioritizacije, učesnici su se usaglasili oko tri ključne preporuke, za koje su razvili početni plan javnog zagovaranja:
1. Suzbijanje rada na crno i jačanje zaštite mladih u neformalnom radu
Učesnici su prepoznali rad na crno kao jedan od najizraženijih problema sa kojima se mladi suočavaju pri ulasku na tržište rada, posebno kroz sezonske, povremene i slabo regulisane poslove. Istaknuto je da rad bez ugovora mlade ostavlja bez osnovnih prava, socijalne sigurnosti i zaštite.
Kao zagovarački cilj definisana je potreba za jačanjem informisanosti mladih o rizicima rada na crno, unapređenjem preventivnih mjera i snažnijim institucionalnim odgovorom u suzbijanju ove pojave.
2. Inicijativa za prepoznavanje menstrualnog odsustva kao pitanja dostojanstvenog rada
Kao posebno značajna i inovativna tema, učesnici su identifikovali potrebu otvaranja javnog dijaloga o menstrualnom odsustvu kao pitanju radnih prava, zdravlja i dostojanstvenog rada.
Učesnici su ukazali na činjenicu da se ova tema rijetko prepoznaje u javnim politikama, iako direktno utiče na položaj mladih žena na tržištu rada. Kao preporuka definisano je pokretanje zagovaračke inicijative usmjerene ka većoj institucionalnoj i društvenoj prepoznatljivosti ovog pitanja.
3. Unapređenje položaja mladih na stručnom usavršavanju
Treća preporuka odnosila se na neregulisan položaj mladih angažovanih kroz programe stručnog osposobljavanja i usavršavanja, koji su često bez prava iz radnog odnosa, bez radnog staža, bez adekvatne obuke za bezbjedan rad i bez plaćenog osiguranja u slučaju povrede na radu ili profesionalne bolesti.
Učesnici su prepoznali potrebu da se status ovih mladih jasnije reguliše, uz zagovaranje uvođenja minimalnih standarda zaštite, uključujući obaveznu obuku za bezbjedan rad, osiguranje od povreda na radu i veći nivo pravne sigurnosti.
Za svaku od tri preporuke učesnici su razvili osnovne elemente zagovaračkog plana, uključujući:
- cilj promjene
- ključne poruke
- donosioce odluka kojima se obraćaju
- potencijalne saveznike
- prve korake mikro-zagovaračkih akcija.
Ovaj proces pokazao je da mladi ne samo da prepoznaju probleme, već su sposobni da formulišu konkretne i relevantne preporuke sa potencijalom za dalje zagovaranje i javnu promociju.
III dio – Mikro-zagovaračke akcije i izbor ambasadora
U trećem dijelu radionice učesnici su radili na transformaciji zagovaračkih poruka u mikro-kampanjske akcije. Posebnu vrijednost imao je praktični segment snimanja kratkih zagovaračkih video poruka, u kojem su mladi demonstrirali sposobnost jasnog i uvjerljivog komuniciranja problema i poziva na akciju.
Ovaj dio radionice dodatno je potvrdio visok nivo motivacije učesnika i njihovu spremnost za javni angažman.
Na osnovu angažmana tokom cijelog dana, kvaliteta ideja, komunikacijskih vještina i iskazane motivacije, facilitatori su, umjesto prvobitno planiranih pet, donijeli odluku da budu izabrani 6 mladih ambasadora dostojanstvenog rada, imajući u vidu izuzetno kvalitetan doprinos učesnika i potrebu da se podrži šira grupa mladih spremnih za dalji angažman. Odluka o izboru dodatnog ambasadora donesena je zbog izraženog kvaliteta kandidata i ravnopravnosti doprinosa.
Izabrani ambasadori biće uključeni u naredne aktivnosti projekta, posebno u kampanjske aktivnosti, promociju zagovaračkih poruka i javne događaje.
Opšti utisci i evaluacija
Završni evaluacioni dio pokazao je veoma pozitivne reakcije učesnika, koji su radionicu ocijenili kao korisnu, relevantnu i podsticajnu. Posebno su istakli praktičan karakter rada, mogućnost da slobodno iznesu stavove i činjenicu da su po prvi put imali priliku da o pitanjima rada mladih razgovaraju iz perspektive sopstvenih iskustava i mogućnosti uticaja.
Radionica je pokazala da mladi ne samo da prepoznaju probleme, već imaju konkretne ideje i spremnost da učestvuju u njihovom rješavanju kada im se obezbijedi adekvatan prostor, podrška i metodologija rada.
Edukativno-zagovaračka radionica uspješno je ostvarila planirane ciljeve, doprinoseći povećanju znanja mladih o dostojanstvenom radu, jačanju njihovih zagovaračkih kapaciteta i identifikaciji mladih ambasadora koji će nastaviti angažman u okviru projekta.
Posebna vrijednost radionice ogleda se u visokom nivou participacije učesnika, kvalitetu razvijenih preporuka i spremnosti mladih da preuzmu aktivniju ulogu u zagovaranju promjena.
Radionica je potvrdila relevantnost projektnog pristupa koji kombinuje edukaciju, praktičan rad i javno zagovaranje, te predstavlja važan korak ka osnaživanju mladih za dostojanstveniji i sigurniji položaj na tržištu rada.
